看到朗读属于什么病句 看见读懂
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我一进校园字看到了整齐的教室和同学们的读书声。(修改病句)?
1、走进学校，我就看见了一个个学生，听到了一阵阵读书声。
2、修改为：我一进学校就看见一座教学楼，听见一阵阵读书声。
3、我走进校园，就听到了同学们琅琅的读书声和看到了窗台前的鲜花。
4、修改为：一进学校，我就看见一座教学楼和听见了一阵阵读书声。分析：属于搭配不当，读书声不能用看见，所以添加“听见了”。病句修改的搭配不当：关联词搭配不当。定语与中心词（主宾）搭配不当。
5、一进学校，我就看见一座教学楼，【听到】一阵阵读书声。
不少同学都朗读起来是病句吗
1、“默默地”本意就是默念或者小声地念。而“朗读”则是大声的读，把感情都要带入的那种。所以这里只需将“默默地”删除即可，修改为：老师要求同学们朗读课文。
2、下面是小明的同学在电话中给他说的一段话，加横线的部分有的有语病，有的表达不当，请加以改正。 小明，①你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧！体裁不限，诗歌散文小说小品都可以。
3、病句的病因有哪些1 (1)成分残缺：这种句子缺少必要的成分、意思不完整。如：放声歌唱。
看到文字,必须靠朗读出来才能理解意思的是什么病?
1、这种情况可能是因为您需要通过口头表达来加强您对文字的理解和记忆。这是一种常见的学习方式，但可能会造成您的不适和不方便。
2、说明你已经从以前的看字思维习惯变成了对声音的思维习惯。你应该是从某个时间开始把自己看到的东西读出来。时间久了就成为习惯，只要不读出声，你就觉得心里不踏实，感觉自己老是注意力不集中。
3、这个习惯不好，可能是上学的时候养成的，但谈不上是病，主要是影响阅读的速度，也不适宜在公众场合朗读。
4、阅读障碍症的意思是无法将看到的文字和看到的文字相对应的读音联系起来如下：在我们的意识里，似乎大多数人都可以比较轻松地学会阅读。
5、如果你经常需要别人把话讲得很清楚很明白才能理解对方的意思，可能是因为你还没有完全掌握对方所使用的语言或方言，或者对方的语言表达不够清晰明确。
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