ab的长等于什么 ab的长度是多少
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本文目录一览：
- 1、数学求解!求AB的长度、谢谢。
- 2、AB=9cm是什么意思
- 3、如图,一条弦AB的长等于它所在的圆的半径R,
- 4、如图,在Rt△abc中,∠C=90°,CB=CA=a。求AB的长。(提示:作出AB边上的...
- 5、在直角三角形ABC中,角c等于90°,Ac等于16,Bc等于12,求ab的长。
数学求解!求AB的长度、谢谢。
因为AC=8cm，BC=10+8=18cm，因此根据勾股定理，得AB=根号下（8^2+18^2）=2倍根号97（cm）。但是提问者所做的题，来源于成都实验外国语学校，这是一所中学，当然无法用小学知识来解，因此用到勾股定理。
此题考察的是利用正余弦定理解三角形问题。通过寻找已知与未知的联系即可解题。难度系数很小。如果还有什么不清楚的留言吧。
AB间距10，过AB连线的直线，满足条件的只有AB的中垂线。和AB平行并满足条件的直线有两条。
AB=9cm是什么意思
∴BD＝AB-AD＝9-4＝5（cm）∴点A到直线CD的距离为4cm，点B到直线CD的距离为5cm 数学辅导团解答了你的提问，理解请及时采纳为最佳答案。
解题如下：（估计你把长方形场地AB和AD的单位打错了，应该是m。
斜边的中线长为2，就是告诉你斜边是4了，不明白可以多画画图，理解下。联系周长是4+4根号3，那短边之和：a+b=4根号3。
如图,一条弦AB的长等于它所在的圆的半径R,
1、因为圆的弦就是和定圆有两个交点的直线被圆所截的那段线段，所以弦AB肯定不是半径。
2、弦长也可以通过使用直角三角形求解公式来求解，其公式为弦长＝2rXsin（角度÷2）。其中，r为圆的半径（单位：米）；角度为任意弧度值（单位：度）；弦长单位：米（m）。圆的弦长与半径的关系：直接关系。
3、弧形有两种计算方法：角度制：S=π*n*r*r/360 弧度制：S=lr/2=a*r*r/2 而题目中所问用的是弧度制，r为半径，l为弧长。
4、选择一个圆，然后选择一条非直径的弦AB，其中A和B是弦的两个端点。由于AB不是直径，所以AB的长度小于或等于圆的直径D。即，L≤D。根据半径相等定理，连接A和B到圆心O，得到OA和OB。
5、解：连结AC，∵在圆O中，BC=CD，∴∠DAC=∠BAC=1/2X∠BAD=15°。
6、×长=2πr 长=πr 所以长就是圆的半径的π倍 圆的性质 （1）圆是轴对称图形，其对称轴是任意一条通过圆心的直线。圆也是中心对称图形，其对称中心是圆心。
如图,在Rt△abc中,∠C=90°,CB=CA=a。求AB的长。(提示:作出AB边上的...
1、在RTΔABC中，∠C=90°，CA=CB，∴ΔABC是等腰直角三角形，AB=√2CA=√2a。
2、方法一：设BC=x，则AB=2x，根据勾股定理，（2x）=x+2，解得x=三分之二倍根号三，所以AB=三分之四倍根号三。方法二：AC/AB=cos30°，把AB=2代入，解得AB=三分之四倍根号三。
3、∵圆O内切于三角形ABC ∴点O到三角形OAB、三角形OBC、三角形OAC三个三角形AB、BC、AC三边的距离均为r 又∠C=90°。
在直角三角形ABC中,角c等于90°,Ac等于16,Bc等于12,求ab的长。
1、AD=14 过点C作斜边AB的高交AB于点E，因为AC=CD，可知AE为AD的长的一半，求出AE即可。CEAB=ACAB，AB的值可根据勾股定理AC^2+BC^2=AB^2求出为20，CE即可算出为6。
2、设AC=3x，BC=4X，（3x）的平方+（4x）的平方=20的平方，解方程x=正负4，三角形x不能为负，取x=4代入得AC=12，BC=16。求采纳为满意
3、AB，AC的长是关于X的方程X^2-10X+M的两个实数根，根据韦达定理知：AB+AC=10，等腰三角形ABC中。BC=8，所以，当AB=BC=8时，AC=2。所以，AB*AC=1因为AB*AC=M 所以，M=16。
4、（直角三角形 很好求的。三角形面积大于等于0求取值范围。
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